Главная » Трудовая книжка » Мкоо прибрежненская сш. Методическая разработка

Мкоо прибрежненская сш. Методическая разработка

14 апреля в МОУ Прибрежненская СШ прошёл «Урок Мужества» по теме «Пожарный - профессия героическая». Урок для учащихся 8-9 классов провёл дознаватель надзорной деятельности по Старомайнскому и Чердаклинскому районам Ильдар Камильевич Айзятуллов. На уроке были затронуты различные вопросы. В начале урока в связи с приближением Дня Победы поговорили на тему «Деды и прадеды в Великой Отечественной войне», о героизме русского народа, о работе пожарных в годы войны, вспомнили и о ветеранах пожарной охраны и гражданской обороны. Узнали о профессии пожарный, что это сотрудник пожарной охраны, который занимается спасением людей из огня и тушением пожаров. Его задача эвакуировать людей, пожарный должен знать техники собственной безопасности и соответственно уметь оказывать первую медицинскую помощь. Если имеется высшее образование можно стать инспектором, экспертом по пожарной безопасности или пожарным дознавателем, по окончании среднего профессионального или высшего учебного заведения российские пожарные могут служить в частной, муниципальной или ведомственной пожарной охране, а также в подразделениях и частях МЧС и Госпожнадзора. Профессия пожарный очень рискованная, потому что при каждом выезде на сигнал бедствия сотрудник рискует своим здоровьем и даже может потерять жизнь. Спасатели и пожарные занимаются героическим трудом, которая требует психологического и физического напряжения и куда можно попасть только, пройдя специальную подготовку. И это нужно ценить.

Далее Ильдар Камильевич провёл беседу с учащимися на противопожарную тематику. Напомнил учащимся о том, что в 2015 году исполнилось 25-лет МЧС России, а 2016 год объявлен Годом пожарной охраны. Ребята узнали о специфике работы пожарных и спасателей, познакомились с техникой и оборудованием, которое стоит у них на вооружении. Поговорили об основных причинах пожаров, о том, что предшествует пожару. Ильдар Камильевич в доступной для ребят форме рассказал о том, к чему приводит небрежное обращение детей с огнём, какие меры пожарной безопасности необходимо соблюдать, правилах поведения в быту и на природе, при обращении с бытовым газовым оборудованием, электроприборами, в том числе с компьютерной техникой. По статистике решающим фактором в возникновении пожара и гибели детей является отсутствие контроля со стороны взрослых, родители обязаны заботиться и нести ответственность за безопасность своих детей. Также в беседе с будущими выпускниками была затронута тема выбора будущей профессии. Ильдар Камильевич рассказал учащимся о возможности бесплатного обучения в профильных ВУЗах страны, назвал учебные заведения, где можно пройти обучение, как трудоустроиться на государственную службу в состав МЧС, МВД, Вооружённые силы РФ. Ребята узнали о государственных гарантиях, о системе поощрения за успешную учёбу. Так же ребят познакомили с нормативами по физической подготовке, которые необходимо выполнить при поступлении. Узнали о женщинах на государственной службе, причины поступления их на государственную службу, их правовой статус и роль в деятельности различных учреждений.

В завершении урока Ильдар Камильевич отметил, что требования к личному уровню физической подготовленности военнослужащих высокие, для этого уже со школы необходимо готовить себя, вести здоровый образ жизни, заниматься спортом и хорошо учиться. Ребятам понравился урок, они получили много полезной информации, урок заставил задуматься о перспективах выбора профессии.

Нынешний 2016 год объявлен «Годом пожарной охраны», в связи с этим решено увеличить число «уроков мужества» в школах, а особенно для учащихся начальных классов, так как они считаются, в силу своего возраста и, соответственно, навыков и знаний, одной из слабо защищённых групп общества. Уроки на тему «Пожарный — профессия героическая» проводятся во всех школах Республики Крым.

Так, 18 апреля по инициативе педагогического коллектива МКОУ«Плодовская СОШ» Бахчисарайского района и добровольцев общественной всероссийской организации «Российский союз спасателей», при активном содействии Главного управления МЧС России в Республики Крым, в МКОУ «Плодовская СОШ» Бахчисарайского района проведены «уроки мужества» на тему: «Пожарный – профессия героическая».

Для гостей из пожарно-спасательной части № 7 г. Бахчисарая учащимися 3-А класса в сопровождении гимна МЧС, была представлена праздничная тематическая программа, в которой учащиеся поздравили гостей с наступающим праздником, приняли активное участие в викторине и зачитали тематические стихотворения, посвящённые профессии пожарных и правилам пожарной безопасности. Все начальные классы получили памятки «Как вести себя при пожаре».

Учитель 3-А класса Пилипенко Л. Н. рассказала об истории возникновения и развития пожарной охраны в Крыму, особенностях и трудностях этой героической профессии. В свою очередь, доброволец Российского союза спасателей Пилипенко С. В. напомнил школьникам основные правила поведения при пожаре и обратил особое внимание на необходимость формирования у детей привычки к соблюдению правил пожарной безопасности, бережному отношению к своей жизни, а также воспитания таких качеств, как осмотрительность, находчивость и собранность. Также предложил директору школы Радченко Л. Ф. провести в канун летних каникул и начала летнего пожаро-опасного для региона периода провести опрос на знание своего адреса и номера спасательной службы.

Сотрудники пожарно-спасательной части № 7 г. Бахчисарая ознакомили ребят со спасательным снаряжением и техникой, которая находится на вооружении в крымских пожарных частях. Школьники с удовольствием примеряли огнезащитную одежду спасателей, изучали устройство пожарной машины и фотографировались с гостями.

В завершении «уроков мужества» спасатели произвели настоящее боевое развертывание с подачей огнетушащих веществ. Эта часть встречи особенно впечатлила школьников, которые с восхищением следили за всеми действиями пожарных.

Ребята поблагодарили пожарных за интересный урок и пообещали всегда соблюдать правила пожарной безопасности.

Педагогический состав в свою очередь поблагодарил Главное Управление МЧС России по Республике Крым и добровольцев Российского Союза спасателей за активное участие в мероприятии ко дню «Пожарной охраны». Они уверенны, что такие мероприятия станут систематическими и уже планируется организовать в ближайшем будущем при поддержке МЧС и Российского союза спасателей экскурсионную поездку в музей МЧС с посещением Пожарно — спасательной части.

Проведение уроков мужества – это не только пропаганда положительного образа сотрудника МЧС России, но и патриотическое воспитание подрастающего поколения. Патриотизм неотъемлемо связан со «служением Отечеству», а также с трепетным отношением к Родине.

Будем надеяться, что школьники, в последствие, пополнят ряды пожарных и спасателей, ведь самый мужественный поступок гражданина — спасение человеческой жизни!

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Каждый пожарный – герой, каждую минуту – на войне,
каждую минуту – рискует головой.
В.А. Гиляровский

Ведущий. Профессия пожарного - одна из самых сложных профессий в мире. Можно научиться лазить по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму, бегать, прыгать, поднимать тяжести… Но самое трудное – это в каждое мгновение быть готовым рисковать своей жизнью, чтобы спасти чью-то другую. Прославленный разведчик Р.К. Абель в одном из интервью на вопрос “Опасна ли профессия разведчика?” ответил: “Да, профессия разведчика – это риск. Но в мире есть еще две профессии не менее рискованные – это профессия космонавта и пожарного ”.

Мы долю выбрали свою,
Она мужская, да, мужская!
И мы теперь всегда в бою -
У нас профессия такая.
В слепом огне пылает дом,
И стонут балки под ногами.
А мы идем, а мы идем,
И тушим пламя, тушим пламя...
Лев Ошанин

Ведущая. Давайте вспомним, как всё начиналось.

Пожарная охрана России имеет богатую историю, уходящую вглубь веков. С появлением первых поселений, развитием городов все чаще в них вспыхивали пожары. Большой урон наносили огненные смерчи на Руси, где издревле возводились, в основном, деревянные постройки.

Ученик: (Слайд № 3) История российской пожарной охраны началась 360 лет назад – 30 апреля 1649 года, когда царь Алексей Михайлович Романов издал “Наказ о гражданском благочинии” (Слайд № 4) устанавливающий строгий порядок при тушении пожаров в Москве, который заложил основы профессиональной пожарной охраны. Служба по борьбе с пожарами вводится и в других городах Руси.

Ученик: (Слайд № 5) В годы правления Петра I создается одна из первых профессиональных пожарных команд, при Адмиралтействе построено первое пожарное депо, закуплены пожарные насосы с кожаными рукавами и медными брандспойтами. Начало ХIХ века явилось поворотным этапом развития и строительства пожарной охраны . (Слайд № 6-8) Манифестом от 8 сентября 1802 г. в рамках Управления полицией Второй экспедиции Министерства внутренних дел России организовано единоначалие над проводимыми работами по руководству существующими пожарными командами.

Ученик: (Слайд № 9) В середине ХIХ века при Николае I в Российской империи начинается планомерная организация пожарных команд и повсеместное строительство пожарных депо. Одной из достопримечательностей русских городов становится пожарная каланча с возвышающимся над ней сигнальным флагштоком. Многие десятилетия каланча была самой высокой точкой города, откуда просматривались не только окраины, но и близлежащие села.

На площади базарной,
На каланче пожарной
Круглые сутки
Дозорный у будки
Поглядывал вокруг -
На север,
На юг,
На запад,
На восток,-
Не виден ли дымок.

И если видел он пожар,
Плывущий дым угарный,
Он поднимал сигнальный шар
Над каланчой пожарной.
И два шара, и три шара
Взвивались вверх, бывало.
И вот с пожарного двора
Команда выезжала.

С.Я. Маршак

Ученик: (Слайд № 10) Первые воронежские пожарные части были сформированы в 1825 году. К тому времени уже произошло большинство из самых разрушительных за историю города пожаров. 7 раз он выгорал практически полностью. 1-ая пожарная часть, созданная в Воронеже, находилась на улице Старомосковской, теперь Карла Маркса. Называлась Мещанская часть. Дворянская пожарная часть создана также в 1825 году по наименованию улицы Большая Дворянская. Это большое здание с высокой каланчёй. 3 часть создана в 1838 году. Это по улице Кольцовской.

Ученик: (Слайд № 11) Наряду с профессиональными пожарными командами развивалось и пожарное добровольчество. Где большую роль в его развитии сыграло создание в 1892 году Российского пожарного общества (с 1907 г. - Императорского).

Ученик: (Слайд № 12) Активную роль в развитии пожарной охраны в конце ХIХ века сыграли бескорыстные ревнители пожарного дела - граф Александр Дмитриевич Шереметев и князь Александр Дмитриевич Львов.

В Санкт-Петербурге и Москве возводятся заводы противопожарного оборудования. На них выпускались пожарные насосы, складные лестницы, а впоследствии изготовлен первый пожарный автомобиль.

Ученик: (Слайд № 13) 17 апреля 1918 года советским правительством издан декрет "Об организации государственных мер борьбы с огнем". В 1931 году для проведения научных исследований и организации конструкторских разработок в области противопожарной защиты создается Пожарно-испытательная лаборатория. В 1934 году создается Центральная научно-исследовательская пожарная лаборатория, ставшая впоследствии Всероссийским научно-исследовательским институтом противопожарной обороны. Благодаря ее работе Россия стала родиной пенного тушения. (Слайд № 14)

Ученик: (Слайд № 15) В марте 1999 года министр внутренних дел РФ издал приказ считать профессиональным праздником работников пожарной охраны 30 апреля, в ознаменование 350-летия "Наказа о градском благочинии". Учитывая исторические традиции и заслуги пожарной охраны, ее вклад в обеспечение пожарной безопасности Российской Федерации, президент РФ в апреле 1999 года издал Указ, которым установлен День пожарной охраны - 30 апреля.

Ученик: (Слайд № 16) В 2001 году согласно Указу Президента Российской Федерации Государственная противопожарная служба перешла в подчинение Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Ученик: (Слайд № 17) Сегодня Государственная противопожарная служба (ГПС) - это мощная оперативная служба в составе МЧС России, обладающая квалифицированными кадрами, современной техникой, имеющая развитые научную и учебную базы. Подразделения ГПС ежегодно совершают около двух миллионов выездов, при этом спасают от гибели и травм на пожарах более 70 тысяч человек.

Ведущий: Во все времена пожарные приходят на помощь по первому зову. О собственной безопасности они думают в последнюю очередь. Профессия пожарного считается одной из самых опасных в мире, поэтому для нее нужна самоотверженность, бесстрашие, мужество и воля.

Ученик: (Слайд № 18) В 1937 г. произошла авария и крупный пожар на Воронежском заводе синтетического каучука. В горящем цехе находились рабочие, которым угрожала неминуемая гибель. Бойцы военизированной пожарной команды по охране завода под прикрытием водяных струй проникли в горящее здание и спасли оставшихся там рабочих. Благодаря исключительному мужеству и стойкости бойцов пожар удалось потушить. Завод был спасен. Семеро пожарных: А.Н. Казин , И.Д. Жестовский , Т.К. Рябузов , А.И. Колесников , И.Г. Золотарев , Е.А. Сысоев и Л.А. Гостев , выполняя свой долг, погибли.

Не раздумывал - нужно!
Так решилось давно.
Я пожарную службу познаю не в кино.
Слякоть, ветры и стужа – все изведал сполна.

Слышим в полдень и полночь чей-то зов, чей-то крик.
И уходим на помощь, напролом, напрямик.
Ветры, слякоть и стужа – все постигли сполна.
Наша трудная служба – огневая война.

Витислав Ходарев

Ученик: (Слайд № 19) В годы Великой Отечественной войны пожарные помогали эвакуировать людей и оборудование, одними из последних покидали оставляемые города. Более 2000 пожарных отдали свои жизни, спасая от уничтожения огнем блокадный Ленинград. 7 ноября 1941 пожарные приняли участие в историческом параде на Красной площади, откуда одни ушли на фронт, другие вернулись защищать город. В 1941 году Правительство России объявляет благодарность московским пожарным за мужество и героизм, проявленные при тушении пожаров во время вражеских налетов на город. Все они были удостоены государственных наград. В 1942 году пожарная охрана Ленинграда награждена орденом Ленина.

Ученик: Пожарные Воронежа, как и огнеборцы Ленинграда, применяли активную наступательную тактику тушения пожаров. В условиях бомбардировок и артобстрелов они не укрывались в убежищах, а боролись с пожарами сразу, как только те возникали. Только в 1941 году были призваны или ушли добровольцами на фронт более двухсот воронежских огеборцов, многие из которых погибли, защищая Родину. В числе погибших на фронте оказались М. Каширский, С. Смагин, В. Чернышов, М. Жиров, К. Наумов, А. Герасимов.

(Слайд № 20)30 октября 1943 года Павлу Яковлевичу Анищенкову – бывшему пожарному ПЧ – 1 г. Воронежа, командиру отделения разведки дивизиона 362-го артиллерийского полка 106-й стрелковой дивизии 65-й армии Центрального фронта, старшему сержанту, было присвоено звание Героя Советского Союза, за смелость и отвагу, проявленные в годы войны, так же награждён орденом Ленина, орденом Отечественной войны 1-й степени, 2-я орденами Красной Звезды, медалями.

Ведущая. (Слайд № 21) Чернобыльская авария - крупнейшая катастрофа в истории мирного атома. Взрыв выбросил в воздух более 50 тонн летучих РВ. (Слайд № 22) Чернобыль в 600 раз превзошёл Хиросиму по мощности загрязнения окружающей среды.

Ученик: Уже через 7 минут после сигнала тревоги на АЭС приехали пожарные расчеты. Их было 28 - пожарных Чернобыля, первыми вступивших в борьбу с атомной стихией, принявших на себя жар пламени и смертоносное дыхание реактора. Пожарные совершили подвиг - отвели беду, спасли тысячи жизней. Но доза радиации, которую получили пожарные, оказалась очень высокой... Жить им оставалось всего 2 недели.… Настолько коварна радиация... Они ведь не знали о том, что на них исходил радиоактивный пар... Молодые ребята... Просто выполняли свою работу, а природа взяла и отняла у них жизни... Слишком скоро... Их подвиг равен только великим эпохальным событиям во имя мира и людей всей планеты. Они спасли, они заслонили собой всех нас. Шестеро из них - ценой своей жизни. (Слайд № 24-29) Это - Герой Советского Союза лейтенант внутренней службы Владимир Павлович Правик; Герой Советского Союза лейтенант внутренней службы Виктор Николаевич Кибенок; сержант внутренней службы Николай Васильевич Ващук; старший сержант внутренней службы Василий Иванович Игнатенко; старший сержант внутренней службы Николай Иванович Титенок; сержант внутренней службы Владимир Иванович Тищура.

Ученик: (Слайд № 30)

Отметка -70 метров

Светлой памяти начальника
караула СВПЧ-6 Правика
Владимира Павловича

Он поднялся сам, других спасая.
Сам, один, в разведку, напролом!
А внизу все люди ждали мая,
Где стучался праздник в каждый дом.

Приказал: "Не подниматься выше!"
Знал уже, на что он обречен...
Он смотрел на ад с отметки крыши.
Все, что надо, сам разведал он.

Боевые выставил участки
Под защитой капитальных стен.
Но сгущались жизни его краски,
В сердце рвался атом и рентген...

Он боролся, рук не покладая,
Сделал все решающее сам!
Понимал, что ждут жена родная,
Доченька, растущая по дням...

Сбрасывал графит, сжигая руки,
Чтоб могли внизу его тушить.
На себя принял такие муки,
Чтобы все другие могли жить.

Сам ушел, а караул остался.
Он любил людей и этот мир...
За людские жизни он боялся –
Офицер, товарищ, командир.

Он ушел достойно и правдиво,
Всем смертям шагнул наперерез!
Совершив невиданное диво,
Он в сердцах для памяти воскрес.

Ведущий. Сегодня с уверенностью можно сказать, что уровень профессиональной подготовленности российских пожарных достаточно высок. Об этом говорят объективные показатели:

в Перми, при тушении Дома культуры им. М. И. Калинина, праздничным днем 2 мая, было спасено более 50 человек, в том числе 30 детей;
из здания больницы Забайкальской железной дороги, что в поселке Карымское Читинской области, загоревшейся 1 мая, спасено 45 больных, из них 10 лежачих;
из горящего деревянного здания Рязанской областной психиатрической больницы-интерната, пожарные спасли всех пациентов - 240 человек.
из здания общежития семейного типа, по ул. Серпуховской, д. 22 в Балтийском районе г. Калининграда, сотрудниками пожарной охраны спасено от гибели более 50 человек;
за первую половину 2009 года при тушении пожаров подразделениями пожарной охраны Советского района спасено 116 человек (2008 г. – 101) – и материальных ценностей на сумму 7 521 000 рублей;

(Слайд № 31)

средней школе

Ведущая. И таких примеров можно приводить десятки. Пожарные самоотверженно выполняют свой долг, проявляя героизм и мужество при защите людей и народного достояния от огня.

Ученик: Во время тушения пожара в деловом центре на севере Москвы погиб начальник службы пожаротушения столицы полковник Евгений Чернышев. За несколько секунд до обрушения кровли он лично вывел из огня группу людей, а затем вновь вернулся в пылающее здание. После повторного обрушения пожарный оказался отрезан от выхода.

Евгений Чернышев выезжал практически на все пожары в столице, и всегда первым шел в огонь. Коллеги называли его "Тушилой". На личном счету Чернышова - 250 пожаров и десятки спасенных жизней.

Друзья, коллеги, братья,сослуживцы.
Не зря на свете прожили вы жизнь.
Достойные сыны своей Отчизны.
Пожарной службе судьбы посвятив.
Вы не боялись ни огня, ни пекла.
И шли вперед всем страхам вопреки.
Входили в дым, в опасность, неизвестность.
Чтоб чью то жизнь из пламени спасти.
Идя в огонь плечо подставив другу.
Своим примером заразив других.
До темной боли стискивали зубы.
Туша стихию обо всем забыв.
Спасибо Вам за все за все на свете.
За души ваши и открытые сердца.
За труд, за подвиг ваш неоценимый.
За преданность Отчизне до конца.

(Исполнение песни “Пожарным России” на стихи Степана Кадашникова)

Учитель. Пожары наносят громадный материальный ущерб и в ряде случаев сопровождаются гибелью людей. Об их подвиге мы сегодня упоминали. Поэтому защита от пожаров является важнейшей обязанностью каждого члена общества и проводится в общегосударственном масштабе. Состояние пожарной безопасности по стране требует сегодня принятия действенных мер по предупреждению пожаров. Поэтому большую помощь в организации Дружин юных пожарных (ДЮП) и их работе оказывает Воронежское областное отделение ВДПО в лице заместителя по оргмассовой работе Вельможина О.А. , целью которых является воспитания у детей профессиональных пожарно-технических навыков, мужества, благородства и физической закалки. Под эгидой ВДПО проводятся конкурсы, соревнования, выставки, беседы. (Слайд № 32) В нашей школе существует ДЮП “Прометей” с 2004 года, который ведёт активную работу в школе: является частым гостем пожарнно-технической выставки и ПЧ - 3 в Советском районе, участвует во всех соревнованиях и конкурсах, проводимых ВДПО. Выпускник 11 класса Силявкин Роман – член ДЮП решил поступать в Воронежский институт Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий" и посвятить свою жизнь пожарному делу.

МКОУ «Вилинская СОШ№1»

Урок мужества по теме:

"Есть такая героическая и отважная профессия - пожарный"

Подготовила и провела

классный руководитель 8-Б класса

Бронина В.Д.

Вилино 2016 г.

Я интересуюсь своим будущим потому,

Что собираюсь провести там всю свою

Остальную жизнь

К. Чарльз - американский изобретатель

Цель: показать значимость профессии пожарного, его профессиональные качества личности.

Задачи:

Познакомить с особенностями профессии пожарного и историей создания

пожарной охраны;

Формировать умение принимать решение, защищающее жизнь и здоровье

человека в экстремальной ситуации;

Воспитывать духовно- нравственные качества личности: ответственность, силу

воли, мужество, готовность всегда прийти на помощь;

Создать условия для самореализации личности, осмыслению своего

профессионального будущего.

Оборудование: компьютер, проектор, плакаты по пожарной безопасности

Классный руководитель.

Вновь сирены ведут вечный спор с тишиною,
Напряженно сердца замирают людей.
Замирает на миг даже небо ночное,
Значит, в городе ждут настоящих парней.

Так поется в песне о пожарных России. Пожарная служба – работает в круглосуточном режиме. У пожарных много работы, особенно в крупных населенных городах. Пожарные, работая в тяжелых и трудных условиях, спасают людей.
Тысячи спасенных человеческих жизней – это высшая доблесть пожарного. Сегодня мы поговорим о том, что нужно для предупреждения пожара, как вести себя на пожаре. Запоминайте эти очень важные для жизни правила.
Посвятим наш Урок мужества вопросам пожарной безопасности, чтобы знать, как поступать
в опасной ситуации.
Отгадайте загадку .
Накормишь – живет, напоишь – умрет. (Огонь.)

Сценка «Появление огня в жизни человека»

Женщина: Сегодня ветер особенно зол. Он воет и стонет и выворачивает с корнем огромные деревья.

Мужчина: В небе творится что-то страшное. Все грохочет и гремит, и все время вспыхивает дрожащее сияние. Я слышал, как в лесу за рекой раздался сильный удар. Оттуда повалил едкий туман, и новый непонятный свет разлился вокруг.

Вождь: Однажды я уже видел такой отсвет. Это значит, что красный зверь напал на деревья и теперь борется с ними. Он упал с неба и победит в борьбе. Но не надо бояться. Нас защитит река. Красный зверь не сможет ее перепрыгнуть. Иначе он убил бы нас, как убил деревья.

Мальчик: Кажется, ветер успокоился. Там, где бушевала буря, стало тихо.

Женщина: Всем хочется есть. Ведь из-за грозы мужчины давно не охотились.

Вождь: Пойдем туда, где лежат мертвые деревья. Попробуем добыть себе пропитание. Будьте осторожны, зверь не ушел. Он просто устал. Кое-где он и сейчас шевелится. (люди двигаются по сцене)

Мальчик: (нагибается над опаленной птицей) Птица! Должно быть, она не успела улететь и упала вместе с деревом, на котором сидела. Перья исчезли, тушка почернела, она стала такая некрасивая!

2 мальчик : Зато здорово пахнет! Отдай! (Отнимает у 1 мальчика птицу и вонзает в тушку зубы) Какое вкусное и мягкое мясо! Ищите и вы!

Женщина: Как хорошо иметь маленького красного зверя у себя в пещере! Я попыталась принести его на ветке, но он умер по дороге. Должно быть, его все время нужно кормить сухой травой или хворостом.

Мальчик: Хорошо, мама, я попробую.

Девочка: Как сыро и холодно в нашей пещере. Я не могу уснуть. Так хочется согреться.

Женщина: Потерпи, доченька, ты скоро привыкнешь к холоду.

Девочка: К нему нельзя привыкнуть. Он пробирает меня до костей.

Мальчик: Люди! Я донес красного зверя. Всю дорогу я кормил его сухими ветками, и он выжил. Но самое главное, что я спас жизнь ему, а он мне. (можно привязать на ветку фонарик)

Женщина: Что случилось, сынок?

Мальчик: Я уже почти дошел, когда навстречу мне из кустов выскочил огромный тигр. Злобно рыча, он приготовился к прыжку. От страха я сильно закричал и стал размахивать веткой, на которой сидел красный зверь. Мама, тигр испугался и ушел.

Вождь: Теперь я знаю, как защитить нашу пещеру от диких зверей. Мы поселим красного друга у входа, будем кормить его днем и ночью, а он будет давать нам свет, тепло и отпугивать врагов. Мы назовем его Огонь.

Учитель: С тех давних пор огонь находится на службе у человека. Но от него человеку не только польза, но и вред. Чтобы защитить людей от огня, была создана пожарная охрана.

История пожарной охраны.
В старину люди считали огонь «гневом Божьим». Они, в случае пожара, шли крестным ходом с иконами, служили молебен, просили защиты у святого Никиты Новгородского, которому православная церковь отвела роль «пожаротушителя» Огонь «гасили» молоком только что отелившейся коровы, через горящее строение перекидывали пасхальные яйца. В сказании о двенадцати драгоценных камнях помощником в тушении пожаров назван камень, который называется «уакинф» - яхонт. По преданию камень, помещенный на горящие угли, гасит их, а сам остается в целости. Было время, когда в Москве не было пожарной команды. Жители обязаны были сами тушить пожар. Под угрозой телесного наказания и тюремного заключения век за веком москвичи несли пожарную повинность. На тревожные звуки набата собиралось много народу, да пользы от этого было мало. Жители не знали, что надо делать для укрощения огненной стихии. За первые четыре с половиной века своего существования Москва 13 раз выгорала дотла и около 100 раз - в значительной степени. По словам современников, город становился “яко поле”. Когда в 1472 году в Москве вспыхнул пожар Великий московский князь Иван Третий со своей дружиной тушил огонь и был «зело храбрый», несмотря на тяжелые ожоги. В этом же году князь вместе с сыном отстаивал от огня боярские палаты, давал команды на разборку ближайших домов, так как они тоже могли загореться, и пожар пошел бы дальше.
В конце XV века в Москве впервые была учреждена «опаса» - так называлась сторожевая служба. Она следила за порядком в городе, а в случае пожара вставала на защиту от огня. Очень строго наказывали нарушителей противопожарных правил, например курильщиков. При первом царе из рода Романовых, Михаиле Федоровиче действовал указ, по которому курильщики табака, пойманные в первый раз, получали по 60 ударов по пяткам, а уличенным вторично отрезали нос. После пожара 1634 года, вспыхнувшего из–за неосторожного курения, ввели запрет на курение табака под страхом смертной казни. За другие нарушения противопожарных правил брали штрафы до 50 копеек, при повторных нарушениях в 2 раза больше. Это были немалые деньги: корова стоила не больше двух рублей, а лошадь от полутора до восьми рублей.
30 апреля 1649 года царь Алексей Михайлович издал указ «О градском благочинии». В нем впервые в российской истории были собраны воедино все прежние противопожарные указы, а также определялись государственные меры «бережение от огня». Эту дату российские пожарные по праву могут отмечать как день рождения своей героической профессии.
Пожарная служба укрепилась и стала развиваться с началом правления Петра Первого. В 1700 году Петр выписал для Москвы из Голландии новые пожарные трубы конструкции знаменитого механика Ван ден Хейдена, пополнившие арсенал городских противопожарных средств. На Спасской башне Кремля особые колокола- набаты выбивали тревожные повестки на случай пожара. Первая регулярная пожарная команда появилась в 1829 году. Характерной приметой городского пейзажа по всей России стали пожарные водопроводы и колодцы. Появились ручные пожарные насосы, лестницы. По тревоге пожарные мчались на конных повозках под оглушительные звуки трубы.
Начало XIX столетия. Указ царя Александра I от 31 мая 1804 года освободил жителей от обязательной явки на пожар. Одновременно предлагалось: “…составить особенную из отставных солдат, к фронтовой службе неспособных, команду”. Так появились профессионалы-пожарные. Команда эта подчинялась полиции, служба в ней была обязательной и продолжалась 25 лет. Началось строительство пожарных депо. Во главе каждой пожарной части стоял брандмейстер. Москву разделили на части и кварталы. Для каждой части определили точное количество пожарных инструментов, обозов, лошадей и личного состава. В 1857 году издается первый в России пожарный Устав. Достижения науки и техники становятся достоянием пожарного дела. С 1858 года для пожарных целей используется военно - полицейский телеграф, а в девяностых годах прошлого века стали использоваться телефон и электрическая пожарная сигнализация.
В начале 20 века появились первые пожарные машины. Пожарная техника непрерывно совершенствовалась, а профессия пожарного стала одной из почитаемых. В 1907 году в Москве по Мясницкой улице промчался необычный автомобиль. На сиденье рядом с шофером важно сидел брандмейстер, сзади блестели каски пожарных служителей, один из них бил в медный колокол. Это был первый автомобиль пожарной команды. В этом же году в Китай-городе впервые была установлена пожарная сигнализация.
Пожарные авто – мотодрезины применяются на подъездных путях крупных станций и предприятий, где обычный пожарный поезд оказывается громоздким и неповоротливым. На открытой платформе расположены водяной бак на 600 литров, сидения для боевого пожарного расчета (восемь человек), лестницы, мотопомпы, выкидные пожарные рукава, насос с приводом от двигателя резины.
Автомобиль быстрого реагирования ПСА -200К. Эту машину используют для быстрой оставки к месту пожара боевого расчета в составе двух человек. Она оборудована огнетушителями и другими средствами пожаротушения Помпа может подавать воду на расстояние 180 метров. Она очень удобна в городских условиях, когда надо ликвидировать пожар.
Автомобиль газо-дымозащитной службы АГ -20. Он способен решать сложные задачи. Боевой расчет 8-9 человек может работать в непригодной для дыхания среде. Машина снабжена специальным электрооборудованием, телескопической мачтой, прожекторами, пожарно – техническим перевооружением.
Существуют специальные пожарные поезда и пожарные вертолеты (применяют в борьбе с лесными пожарами), пожарные судна. Используют пожарные противогазы, где очищенный в многослойном фильтре воздух поступает через соединительную трубку под лицевую часть шлема – маску. Пользоваться противогазом можно в течении двух часов, после этого надо менять фильтр. Пожарный рукав предназначен для того, чтобы подать воду к месту тушения пожара. Можно использовать и резиновый шланг, но резина - материал очень тяжелый, поэтому и был придуман специальный пожарный рукав, который делают из особой ткани. Умелые пожарные за считанные секунды разматывают и соединяют рукава, подключают их к пожарной колонке и подают воду для тушения.
С развитием промышленности на вооружение пожарной охраны начали поступать новые технические средства борьбы с пожарами. За минувшие десятилетия пожарная охрана шагнула далеко вперед в своем развитии. На вооружение ее подразделений появилось много видов разнообразной техники. Но главным звеном в пожарном деле был и остается человек.
– При взрыве атомного реактора на Чернобыльской АЭС в 1986 году возник пожар, в атмосферу поднялось радиоактивное облако. Хотя взорванный реактор представлял собой источник смертельной опасности – радиоактивного заражения, пламя необходимо было погасить. Первыми к реакторам через несколько секунд по тревоге прибыли пожарные из охраны атомной электростанции. Именно они первыми приняли на себя удар стихии, отвели беду от сотен тысяч людей, проявив при этом мужество и героизм. Они бросились спасать людей и станцию, не думая о своей жизни.

Давайте мы помолчим в память об этих смелых и мужественных людях. (Минута молчания.)
- Таким образом, техногенные аварии также представляют собой серьезную опасность для человечества и окружающей среды. И общество должно позаботиться о том, чтобы чернобыльская трагедия никогда не повторилась.

– Давайте вспомним, отчего возникает пожар в квартире.

1. Спят мирно дочки у папы в домочке
А сон у тихонь - в головках огонь (коробок и спички)
(детская шалость со спичками) ИГРА СО СПИЧКАМИ

– Это одна из причин возникновения пожара. Ещё.
2. То назад, то вперед ходит-бродит пароход,
Остановишь - горе: продырявит море (утюг)
(Если забыть выключить электроприборы)

3. Не суши над газом штаны после стирки,
А то от штанов останутся дырки!
НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ЭЛЕКТРОПРИБОРАМИ, ГАЗОМ
4. Тело сальное, душа бумажная (свеча)
(Нельзя зажигать дома бенгальские огни, фейерверки, свечи.)
ЗАЖИГАНИЕ СВЕЧЕЙ НА ЕЛКАХ
- В настоящее время пиротехника очень популярна. В праздничные дни на улицах, во дворах иногда под самыми окнами устраиваются настоящие салюты. Это красиво, но не всегда безопасно. Если не соблюдать правила, можно получить ожог пальцев, лица, глаз. Даже от одной петарды может возникнуть пожар.

Стихотворение «Пожарные»

В нашей трудной службе важно Шутка есть и будет шуткой,
Быть умелым и отважным. Спор решится сам собой -
Поверьте, не хочу себя хвалить, Посмотреть бы нам минутку,
Но струсишь и огонь не победить. Как с огнем ведет он бой.
Знает весь честной народ, Как горит, но не сгорает,
Что пожар – такой же фронт… Задыхается в дыму
Против огненной лавины И как пламя умирает,
Вместе с нами в свой черед Покоряется ему.
В бой пожарные машины, И тогда вам ясно станет,
Катера и вертолет… Как опасен этот труд!
Вы не верьте анекдотам:
Мол, легко пожарным жить,
Дескать, вся-то их работа
На пожаре воду лить.

Работа пожарного трудна и опасна. В профессиональной пожарной охране России сложились славные боевые традиции: любовь к своей профессии, проявление отваги, самоотверженности и взаимопомощи при исполнении служебного долга.
Очень хорошо сказал о профессии пожарного писатель Гиляровский:

« Каждый пожарный – герой,

каждую минуту как на войне,

каждую минуту рискует головой»

В.А. Гиляровский (писатель)

Быть пожарником – очень опасная и рискованная профессия. Пожарные работают в постоянно меняющейся и часто нестабильной обстановке. Пожарного могут вызвать на работу в различных экстремальных ситуациях, таких как дорожные происшествия, промышленные катастрофы, наводнения.
Ребята вы показали, что очень хорошо знаете правила пожарной безопасности. Я верю, что при создании экстремальной ситуации вы не растеряетесь, и примите правильное решение. А в будущем, возможно, кто - то из вас пополнит ряды нашей пожарной службы.
Сегодня вы очень много узнали о профессии пожарного. Давайте вместе с вами попробуем составить профессиограмму этой профессии.

Пожарный всегда наготове. Звонок в пожарную часть, сигнал "Тревога" - и вот уже нужно прыгнуть в машину и мчаться туда, где бушует пламя. Время с момента отправления машин до прибытия на точку ЧП в среднем составляет 5 минут. На месте возгорания пожарные действуют по ситуации. В первую очередь эвакуируют людей. Начальник караула запрашивает дополнительные средства, если они необходимы. Далее отряд действует практически в боевой обстановке - развертывает пожарные рукава, выводит стволы (брандспойты) на пути огня. Когда пожар ликвидирован, бригада возвращается в пожарную часть.
Конечно, пожары высокой категории сложности случаются редко, но даже в самые спокойные часы пожарная охрана не дремлет. Весь день расписан почти по минутам. После смены караула изучение телефонограмм и распоряжений. Постоянно приходится тренироваться на пожарной вышке, выполняя очередной подъем, проверять пожарно-техническое вооружение, боевую одежду и снаряжение.
Чтобы стать пожарным, нужно в первую очередь иметь отличное здоровье и соответствующий возраст (от 18 лет).

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Классного часа

«Пожарный - профессия героическая »

Степанищенко Елена Сергеевна,

Учитель технологии

МБОУ «Кантемировский лицей»

2015/2016 учебный год

Цель: разъяснить, в чем состоит опасность пожара, научить правильному поведению при тех пожарах, с которыми дети наиболее часто могут столкнуться в жизни, формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара. Формировать у детей понятие “пожарная безопасность”; закрепить знания о причинах возникновения пожара. Показать роль огня в жизни человека: как положительную, так и отрицательную. Воспитывать у детей такие качества, как мужество, самоотверженность, скромность.

Оборудование: компьютер, мультипроектор, высказывания великих людей о героизме,

Ход урока

I. Организационный момент

II. Определение темы урока

(на доске написано стихотворение)

Мужество – это не мода,

Скорая, быстротечная,

Мужество – суть мужчины,

Прочная, долгая, вечная.

Если зернышко смелости

С почвой подружится.

Вызреет в пору спелости

Зернышко колосом мужества.

Ребята, как вы понимаете строки этого стихотворения?

(ответ учащихся)

Скажите, пожалуйста, как вы считаете, что такое мужество и какого человека можно назвать мужественным? Какие профессии можно отнести к этому понятию?

(ответ учащихся)

Итак ребята, как вы уже догадались, сегодня мы с вами поговорим о героической профессии - пожарной.

Слайд № 1: Герои – кто они?

Для того, чтобы понять, кто такой герой, необходимо заглянуть в словарь С. И. Ожегова
Герой – выдающийся своей храбростью, доблестью, самоотверженностью человек, совершающий подвиг.

Слайд № 2: Герои нашего времени.

А кто он – герой нашего времени?
С виду обыкновенный человек, который в критической ситуации совершает героический подвиг, даже в ущерб своей жизни

Слайд № 3: Евгений Чернышев был главным столичным пожарным

Один из таких героев
Евгений Чернышев был главным столичным пожарным. Он погиб на 47-м году жизни при исполнении служебного долга 20 марта 2010 года. Это случилось при тушении пожара в здании бизнес - центра. Евгений Чернышев лично проводил эвакуацию людей из здания. Он вывел из огня 5 человек, а потом вернулся, чтобы проверить, все ли спасены…
Но попал под горящую крышу и погиб.

Учитель:

Герои могут быть не только среди взрослых, много смелых и отважных героев и среди ваших сверстников. Давайте с ними познакомимся.

Слайд № 4: Кобычев Максим

Пожар в частном жилом доме в поселке Зельвено Амурской области вспыхнул поздним вечером. Обнаружили пожар соседи с большим опозданием, когда из окон горящего дома повалил густой дым. Сообщив о пожаре, жители принялись тушить пламя, заливая его водой. К тому моменту в комнатах горели вещи и стены строения. Среди тех, кто прибежал на помощь, был 14-летний Максим Кобычев. Узнав, что в доме есть люди, он, не растерявшись в сложной ситуации, проник в дом и вытащил на свежий воздух женщину-инвалида 1929 года рождения. Потом, рискуя собственной жизнью, вернулся в горящее строение и вынес мужчину 1972 года рождения.

Слайд № 5: Владимирова Любовь

В многодетных семьях старшие дети зачастую помогают родителям в ведении домашнего хозяйства и присмотре за младшими братьями и сестрами. Семья Владимировых – именно такая. Мать и четверо детей жили в селе Петропавловка Воронежской области. Старшим ребенком в семье была тринадцатилетняя Люба – она всегда помогала маме и следила за младшими братом и сестрами.

В тот злополучный вечер Люба допоздна работала – стирала, убирала, и легла только за полночь. Около четырех часов утра девочка резко проснулась, почувствовав запах гари. Выбежав из комнаты, Люба увидела, что коридор полыхает огнем. Люба схватила тяжелую табуретку и выбила стекла в двух окнах – у одного из них она поставила сестер, чтобы они смогли дышать, пока девочка вызволяла младшего брата. Потом Люба по очереди помогла каждому выбраться через окно на улицу. Раздетые и босые, дети ночью пробежали полкилометра, чтобы добраться до подруги матери. Уже оттуда вызвали пожарных. Пожарный состав прибыл быстро, но, к сожалению, спасти дом уже не удалось – деревянная постройка выгорела до фундамента. Любе не удалось спасти дом, но это пустяки по сравнению с тем, что она смогла сохранить три маленькие жизни.

Слайд № 6: Дайнеко Кирилл и Скрипник

В Челябинской области два друга 12 лет от роду проявили настоящее мужество, спасая… своих учителей. А дело было так. В момент, когда прогремел взрыв, дети хором пели песню «Не страшна нам бомбежка любая». Спустя мгновение, слова пришлось доказывать на деле. Кирилл Дайнеко и Сергей Скрипник услышали, как их учительница Наталья Ивановна зовет на помощь из столовой, не в силах выбить массивные двери. Ребята кинулись спасать педагога. Сначала они забежали в дежурную комнату, схватили подвернувшийся под руку арматурный прут и выбили им окно в столовую. Потом, через оконный проем перенесли раненую осколками стекла учительницу на улицу. После этого школьники обнаружили, что помощь нужна еще одной женщине - работнице кухни, которую завалила рухнувшая от удара взрывной волны утварь. Оперативно разобрав завал, мальчишки позвали на помощь взрослых. Как оказалось, у женщины был сломан позвоночник. И если бы не помощь подростков, не исключено, что падение Челябинского метеорита было бы отмечено не просто большим числом пострадавших, но и по крайней мере одной человеческой смертью

Слайд № 7: Подвиг

«Герой не храбрее обычного человека, но сохраняет храбрость на пять минут дольше».
Ральф Эмерсон

Учитель:

А теперь, давайте ещё раз повторим правила противопожарной безопасности и правила поведения при пожаре.

(выступление учащихся)

Правила, которые нам нужно знать:

1. С огнем, пиротехникой, электроприборами, горючими жидкостями нужно обращаться с особой осторожностью.

2. При возгорании нужно звонить в пожарную службу 01. Нельзя баловаться, делая по этому телефону ложный звонок.

3. Небольшой огонь можно затоптать ногами или залить водой.

4. Загоревшиеся электроприборы нельзя тушить водой. Сначала нужно выдернуть шнур, а затем накрыть прибор плотной мокрой тканью, не давая воздуху проникнуть под нее.

5. Чтобы огонь не распространялся на другие комнаты, следует вылить воду на пороге загоревшейся комнаты.

6. Чтобы подать сигнал об огне соседям, находясь в ванной или на кухне, можно пустить воду из крана на пол.

7. Покидая горящее помещение, следует прикрыть рот и нос смоченной в воде хлопчатобумажной или льняной тканью, набросить на себя мокрое пальто, одеяло. К выходу нужно перемещаться на четвереньках.

8. Если уйти из охваченной пожаром квартиры невозможно, следует выйти на балкон и привлечь внимание прохожих криками.

9. Если пламя попало на человека, он должен сорвать загоревшуюся одежду и кататься по земле, чтобы затушить огонь. Другие люди должны сбить с этого человека пламя и поливать пострадавшие места чистой водой.

Учащийся:

Это тесный-тесный дом.

Сто сестренок жмутся в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть как костер.

Я мохнатый, я кудлатый

Я зимой над каждой хатой,

Над пожаром и заводом,

Над костром и пароходом.

Но нигде-нигде меня

Не бывает без огня

Рыжий зверь в печи сидит.