Урок-беседа по профилактике лесных пожаров на тему "условия возникновения и развития лесных пожаров". Беседа с детьми на тему «Пожар в лесу
Цель:
1) Дать детям представление о роли леса в жизни человека;
2) Объяснить причины и последствия лесных пожаров;
3) Сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умением вести себя при обнаружении очага лесного пожара.
Ход беседы:
I. Сообщение темы.
Мы часто с вами говорим о правилах поведения в школе, в столовой, о культуре общения , о правилах вежливости .
Сегодня поговорим о правилах поведения в природе. Такие слова как «Сохранить природу – сохранить жизнь» - это и есть тема нашей беседы.
II .Основная часть.
Беседа:
- Попытайтесь ответить на вопросы: Что такое природа? Почему мы дружим с лесом, для чего он нужен людям?
(Примерные ответы учащихся:
1.Лес – наше богатство, зелёный наряд нашей Земли, чистый воздух, дом зверей и птиц.
2.Без леса, природы человек не может жить, всё взаимосвязано.
3.Лес – дом для зверей и птиц, а также для растений).
-Лес – это дом многих живых существ. А можно ли навредить природе, всему живому? (Да) .
-Большой вред природе наносят пожары.
-Что является основной причиной возникновения лесных пожаров?
· брошена горящая спичка, окурок;
· механизатор оставил в лесу промасленный обтирочный материал, заправлял технику без соблюдения правил техники безопасности , курил рядом с заправляемой машиной и т. д.;
· люди разводили костер в местах с подсохшей травой, под кронами деревьев, в старых горельниках;
· люди выжигали траву на лесных полянах, прогалинах или стерню на поле около леса;
· осколок стекла, брошенного на солнечном месте, сфокусировал солнечные лучи как зажигательная линза;
· хозяйственные работы в лесу (корчевка взрывами, сжигание мусора, строительство дорог) велись людьми с нарушениями правил ТБ;
· охотник выстрелил, пыж начал тлеть или загорелся;
· такое явление природы, как молния;
· самовозгорание сухой растительности и торфа.
-Кто чаще всего виноват в возникновении лесных пожаров?
(Человек)
Учитель: И это действительно так. На сегодняшний день доля естественных пожаров (от молний) составляет около 7% - 8%, то есть возникновение большей части лесных пожаров связано с деятельностью человека.
Что такое пожар знает каждый. Но, уходя из леса, оставляя костры, бросая непогашенные сигареты, пустую стеклянную посуду, люди совсем не задумываются о том, к каким последствиям всё это может привести.
-Ребята, а что может произойти вследствие такой халатной деятельности человека?
(Лесные пожары уничтожают все живое. Если даже после них остаются живые ослабленные древостои, они зачастую заселяются вредителями леса. Такие леса перестают быть объектом отдыха; они требуют длительных лесоводственных мер по восстановлению. Также пожар наносит огромный вред и здоровью человека.)
-Как же нужно вести себя в лесу, чтобы не навредить природе, уберечь от пожара?
(1.Никогда не поджигайте сухую траву на полях или полянах в лесу. Если вы увидите, как это делают другие, постарайтесь остановить их и объяснить, какую опасность это представляет;
2.Прежде чем развести костер, сгребите лесную подстилку с кострища и вокруг нее в радиусе одного метра;
3. Хорошо залейте костер перед уходом. После этого разгребите золу и убедитесь, что под ней нет тлеющих углей, если сохранились – залейте ещё раз.
4.Постарайтесь объяснить вашим друзьям и знакомым, что их неосторожность может послужить причиной пожаров)
-Как бы вы поступили, если б увидели зарождающийся пожар?
(Если очаг возгорания имеет незначительную площадь, вы можете принять решение самостоятельно его локализовать и потушить. Постарайтесь правильно оценить сложившуюся ситуацию. Не переоценивайте свои силы. При наличии поблизости водоема заливайте огонь водой, можно сбивать пламя мокрой материей. Горящую траву можно потушить, используя «веник » из сломанных веток. При этом нужно наносить удары скользящими движениями, как бы подметая, в сторону основного огня. «Веник» необходимо после каждых нескольких ударов проворачивать в руках, чтобы он сам не загорелся, а его нагревшаяся сторона успевала немного остыть. Оптимальным будет изыскать возможность скорейшего уведомления специальных служб. Таковыми могут быть службы МЧС (телефон «01»), егеря, лесничие)
-А что нужно делать, если вы всё же оказались в опасной зоне пожара?
(Выходите из опасной зоны быстро, перпендикулярно направлению движения огня; если невозможно уйти от пожара, войдите в водоём или накройтесь мокрой одеждой; оказавшись на открытом пространстве или поляне, дышите, пригнувшись к земле, – там воздух менее задымлён, рот и нос при этом прикройте ватно-марлевой повязкой или тканью; после выхода из зоны пожара сообщите о его месте, размерах и характере в противопожарную службу, администрацию населённого пункта, лесничество)
Учитель: Вмешательство человека в жизнь леса нельзя остановить. Оно неизбежно будет продолжаться и дальше. Но всем надо стремиться к тому, чтобы причинять лесу наименьший вред, чтобы лес как можно меньше страдал от нашего вмешательства в его жизнь. Уничтожение леса вызывает уменьшение кислорода в воздухе, шумовое загрязнение, ухудшение микроклимата и ландшафта, уменьшение урожая, эрозию и потерю плодородия почв, обмеление и загрязнение рек, озер, болот, загрязнению атмосферы пылью и болезнетворными бактериями, ухудшение здоровья и сокращение продолжительности жизни человека. Народная мудрость гласит: «Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади!»
Я думаю, что на нашей планете жизнь без леса не возможна! Уважаемый человек, не руби и не сжигай дерево, на котором ты сидишь!
Мы рубим лес, устраиваем свалки,
Но кто же под защиту всё возьмёт?
Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.
Пора бы человечеству понять,
Богатство у Природы, отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять:
Она, как мы, такая же – живая!
Эльвира Мальцева
В группе со своими детьми мы провели беседу по пожарной безопасности и решили сделать одну коллективную работу. Работа выполнена в различной технике : аппликация из бумаги, из ниток, квиллинг. Тема нашей беседы - "Пожар в лесу ". Представляем Вашему вниманию беседу с детьми подготовительной группы и фотографии нашей коллективной работы.
"ПОЖАР В ЛЕСУ "
Дорогие ребята! Представьте, что погожим летним деньком вы собрались на прогулку в лес. В лесу тепло и сухо . Прикоснешься ли к шершавой ветке. К головкам колючей травы, присядешь ли на пригорке, усыпанном пожелтевшими иголками хвои, - все душистое и сухое. В такие дни особенно опасно разводить в лесу огонь !
А знаете ли вы, почему вспыхивают лесные пожары ?
Иногда поджечь может и молния. Но случается это редко. Чаще всего причиной лесных пожаров становится небрежность и неосторожность людей. Пожар начинается из-за брошенной горящей спички, непотушенной сигареты, непогашенного костра и даже осколка толстого стекла. Да, не удивляйтесь! Осколок стекла может собрать солнечные лучи в одну точку (ее называют фокусом) и сыграть роль зажигательной линзы. Сначала начнут тлеть тонкие былинки и прутики, иголочки хвои, потом сухие ветки и валежины. Языки пламени с каждой минутой становятся все больше, взвиваются все выше, захватывая кусты и деревья.
Запомните, что небольшое пламя можно затоптать ногами, сбить ветками или засыпать землей, но тушить лесные пожары могут только взрослые - пожарные и спасатели , используя специальную технику, самолеты, вертолеты.
Как вы думаете, что нужно сделать человеку, который оказался в зоне лесного пожара ?
Следует срочно покинуть опасное место. Нужно уходить быстрым шагом против ветра, лучше по просеке, дороге, по берегу реки или ручья.
Если в лесу много дыма , надо смочить водой платок или одежду и
дышать через мокрую ткань, а убегать от пожара следует , пригнувшись к земле.
План проведения беседы со школьниками:
1. Лесные пожары как следствие неосторожного обращения с огнем, халатного отношения к лесу.
2. Примеры нарушения правил пожарной безопасности в лесах.
3. Причины загораний и лесных пожаров.
Основное внимание в беседе рекомендуется обратить на то, что 70-90 % лесных пожаров возникает от неосторожного, преступно-халатного обращения с огнем или в результате нарушения требований пожарной безопасности, а не от природных факторов (сухих гроз, самовозгорания лесного хлама и т.п.).
Уместно привести оценку леса, данную Д. И. Менделеевым более 100 лет назад: "...Лес как естественный продукт солнца и почвы, возобновляющийся с приложением малого количества труда, навсегда будет драгоценным пособием жизни людей, доставляющим, кроме прямых, много косвенных видов пользы, например, крепление берегам и сыпучим пескам, покров почве, охрану её влаге, защиту от ветров, тень при зное и ничем не заменимую красоту и оживление местности".
В то же время ученый с горечью отмечал, что народ, родившийся и живущий среди бескрайних лесов, привык смотреть на лес как на нечто даровое, годное для топлива, поэтому не привык беречь лес, охотно истребляет и мало заботится о его разведении.
В наше время массовыми становятся вспышки лесных пожаров в периоды, когда в лесу появляется черемша, грибы, ягоды, орехи и люди устремляются за дарами леса, при этом неблагодарно относятся к дарящему. В выходные дни количество загораний в лесу достигает 40 % от общего числа их за неделю, а в 10-километровой зоне вокруг населенных пунктов, наиболее посещаемой населением, возникает до 93 % всех загораний. Подавляющее большинство лесных пожаров возникает от костров, которые раскладываются для обогрева, приготовления пищи, отпугивания комаров, а иногда даже из баловства.
В излюбленных местах отдыха работники лесной охраны в выходные дни тушат множество брошенных без присмотра костров и загораний в лесу.
Многочисленной армией поджигателей стала в последние годы отдыхающая на природе молодежь, зачастую пускающая огонь просто ради удовольствия
По сведениям работников Апшеронского лесхоза, до 30 процентов нарушителей составляют компании молодежи, выехавшей порезвиться на природе.
Большое количество лесных пожаров возникает от сельхозпалов. Существует так называемая вековая народная мудрость, утверждающая, что после пала трава лучше растет. Безуспешная борьба с "мудростью" ведется уже на протяжении четырех веков, хотя наука давно доказала вредность последствия палов даже в том случае, если не возник лесной пожар. Гибнут от огня смена спелому древостою (подрост и всходы деревьев), грибница, семена и корневища ценных лесных растений (лилейных, бобовых), муравьи - санитары леса, бабочки - опылители цветов, черви и прочие необходимые для жизни леса организмы. Деревья заселяются вредителями, в составе трав начинают преобладать осоки, вейники, грубостебельные дудки. Огромный вред наносится глухарям, тетеревам, рябчикам, куропаткам, жаворонкам, откладывающим яйца прямо на земле.
В последнее время, в связи с бурным развитием садоводства, участились случаи загорания лесов по вине владельцев садовых участков.
Немало пожаров возникает по вине курильщиков, бросающих в лесу незатушенные спички и окурки. В стране ежегодно пылают тысячи лесных пожаров, поэтому трудно недооценить ущерб, который наносит лесу беспорядочное курение.
Лесные пожары могут возникнуть и от других причин, например, от тлеющего ружейного пыжа, выброшенных из окон поездов непотушенных окурков, от искр из выхлопных труб двигателей и т.п. Находясь в лесу, необходимо помнить, что вполне реальна опасность возникновения лесного пожара от незначительного источника огня, особенно в сухое, теплое, ветреное время.